Всем известно, что дети любят играть. Но становится вдвойне интересно, если в игру превращается урок.
Особенно урок по природоведению.
В четверг, 15 марта, ребята начальной классов хедера приняли участие в увлекательной игре-уроке с названием"Животные материков и океанов".
Вначале все с удовольствием посмотрели "географический" мультфильм, озвученный участниками игры, а затем состоялся конкурс лэпбуков, собранных детьми во внеурочное время .
Примечание. лэпбук - это папка или мини-книжка, в которой систематизированы знания по какой-то теме.
Но самое интересное для ребят началось позже - две команды соревновались в знаниях по темам , изученным на уроках природоведения. Интерактивные задания, творческие конкурсы требовали от ребят мобилизовать свою память, быстроту реакции, смекалку!
Экватор и земная ось, Южный и Северный полюс, океаны, острова - вот те немногие вопросы, которые вошли в игровую разминку. Но самый большой накал игры пришелся на интерактивную викторину.
Даже придумывать несуществующих животных, обитающих в Австралии и Гренландии, пришлось!
Ребята провели время очень весело. В конце игры их ждал неожиданный сюрприз - в подарок дети получили большую настольную игру-энциклопедию. А Яаков Абрамитов, ученик 4Г класса был признан главным знатоком природоведения.
Познавать окружающий мир вместе с Юлией Марковной - это классно!!!
